醒日是归时第7节 (第1/3页)
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赵醒归没抬头,只吐出两个字:“不是。”
“那……”卓蕴问得更具体了,“你是有哪门课比较薄弱吗?我看你数学挺好的,应该能跟上进度,你要是有薄弱的课我可以给你讲讲,不过我是理科生,政治历史那些讲不来。”
赵醒归转头看她:“我没有薄弱的课。”
卓蕴:“……”
好吧,苏漫琴说得果然没错,这个年纪的小男孩真的太自以为是了。
卓蕴第二次问:“那你为什么要请家教啊?”
赵醒归看了她一会儿,说:“我是高一下半学期受的伤,这些课都学过。”
卓蕴眼巴巴地等待着:“……”
赵醒归莫名其妙地看着她:“……”
然后呢?没了?
小同学,你这句话只是让我明白你为什么没有薄弱的课,却没解释你为什么要请家教啊!
“所以呢?”卓蕴很晕,第三次问,“这些课你都学过,都会,那你为什么还要请家教?”
赵醒归微微蹙眉,嘴唇又抿了起来,卓蕴被他弄得摸不着头脑,两人大眼瞪小眼地看着对方,赵醒归才开了口:“我本来是直接上高二的,学校也同意了,但医生建议我重新上高一。”
卓蕴再次耐心等待,赵醒归却又闭嘴了。
“为、为什么医生要那样建议?”卓蕴不得不再次提问。
赵醒归想了想,说:“医生说,高二都是新课,怕我跟不上,让我重新上高一的课适应一年。”
哦,神啊!他终于把一件事说清楚了。
卓蕴觉得自己有点摸到和赵醒归交流的诀窍了,她得提问,不停地提问,不能指望他自己往下说。
于是卓蕴立刻问了下去:“你那会儿成绩怎么样?我是说你上回上高一的时候。”
赵醒归的眼神亮了一些,隐隐透着骄傲:“还行。”
卓蕴:“还行是什么意思?班里第几?”
赵醒归又低下头想了想,回答:“年级前三。”
卓蕴还没来得及震惊,他又加了一句,“不分文理,拿过两次第一。”
“那你到底为什么要请家教啊?”卓蕴心好累,第四次问出这个问题。
赵醒归明明是个学霸,学霸都有自己的学习方法,不仅聪明,还自律,哪怕因伤休学重读高一,成绩也不会差到哪里去,根本没必要请家教啊。
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